Las respuestas a las interrogantes sobre
Teoría de la Liberación Aplicada a la Educación, del Diálogo 8: ¿Por qué y cómo plantea Amilcar Cabral (AC) que la lucha por la liberación es
no sólo un acto de cultura, sino también un factor de la misma?.}, y si ¿Podrías comentar brevemente las
expresiones de Amilcar Cabral cuando dice que la liberación del individuo se
concreta en su conciencia de la realidad sobre: “ La participación creciente de
la población para la organización de su vida, la alfabetización, la creación de
escuelas y servicios sanitarios, la formación de cuadros salidos de los medios
campesinos y obreros y muchas otras realizaciones que implican una verdadera
marcha forzada de la sociedad por el camino del progreso social”?, de la Dra. María Eugenia Savasta las pueden conseguir en la Página Web: https://skydrive.live.com/redir?resid=EB2B7ED15D4C94A9!967&authkey=!ACVJbooDi5TZRrU
Sitio de información e intercambio de las actividades y los diálogos realizados en los encuentros del Postdoctorado en Ciencias de la Educación de la UNEFA 2012-2013. Coordinado por el Dr. Silvio Llanos de la Hoz Ph. D. y los participantes: Angela S. Chikhani C., María E. Savasta, Frank Velásquez, Emily Savasta, Diana Palma, Carmen Y. Suárez H., Nancy Josefina Barrientos, Milagros Elena Rodríguez, Benitza Guevara, Iraida Gedeón, Luis M. Galindo, Nelly Meléndez, Aísa Colina y Yannelly Nuñez.
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